首頁 創業指南
                  首頁 > 項目庫 > 問答首頁 > 問題庫 > 幼兒園

                  幼兒園小班科學探索動物餐廳教案寶寶知道

                  • 最佳答案
                    活動準備:
                    知識準備:參觀過動物園,知道常見的動物。
                    物質準備:動物活動掛圖,動物圖片。
                    重點:知道動物的活動方式,走,跑,飛,游,爬。 難點:按小動物的活動方式進行分類。
                    活動過程: 一、 律動導入, 《動物進行曲》 。 師: “昨天森林里的小動物請陳老師和小朋友一起去做客。小朋友想去嗎?跟著音樂一 起去吧! ” 二、 引出活動內容
                    明瀾桂| 2019-09-18 22:43

                    416 | 0 評論

                  • 有趣的哈氣
                    一、 生成背景:
                    最近天氣較冷,由于室內外溫差較大,玻璃上有了哈氣。今天晚餐后,魯曉涵、李婉娜幾個小朋友來到窗前看外面的景象,看到旁邊的王晶正在專心的在玻璃上印小手印,他倆看后也印了起來,其他小朋友看到后也都爭先恐后的在玻璃上畫著、寫著、涂著興奮極了,在圖畫過程中,孩子開始討論:這些氣是從哪里來的?為什么可以在上面畫畫?抓住孩子的興趣及探索需求有趣的哈氣這一探索活動開始了。
                    二、 生成過程:
                    1、 了解幼兒對哈氣的已有經驗:
                    老師:為什么玻璃上能畫畫。幼兒興奮地討論著。
                    嘉文:玻璃上有哈氣。子蕭:玻璃上有一層霧可以在霧上畫畫。王月恒:還有水珠留下來呢。
                    (大多數孩子的已有經驗就是哈氣,但是哈氣是什么,是怎樣產生的?孩子不了解。我給孩子提出任務:尋找有關哈氣產生原因,引導幼兒進行大膽的探索,并能主動相互交流。)
                    2、 試驗、探索:
                    幼兒通過協商后共同分為三組進行試驗,他們各自到自己感興趣的組搜集有關材料。
                    第一組的幼兒找來鏡子、玻璃、和一杯水,把玻璃蓋在杯子上,過了一會兒玻璃沒有一點變化,孩子們紛紛議論沒有產生哈氣的原因。王子蕭說:哈氣是熱氣遇到冷空氣才產生的,我們用熱水試一試。孩子們從保溫桶里接了溫水,又從暖瓶里接了開水,分別把鏡子、玻璃、放在兩別水上。不一會兒工夫鏡子、玻璃上發上了變化,嘉文急忙說:“你們快看,溫水的鏡子上有哈氣,熱水的玻璃上開始有哈氣,一會兒就有水珠流下來了。“其他小朋友也分別交流自己的發現,并把實驗結果用圖畫的形式表征下來。
                    第二組的幼兒來到三樓平臺現場實驗哈氣產生的原因,幼兒大力的呼著氣,發現呼出的氣體是白的,然后到玻璃櫥窗前呼著氣,玻璃上頓時就形成了一層哈氣,子蕭說:“老師我們知道哈氣,但在太陽下呼出的氣為什么是白的呢?”我也裝出驚奇的樣子說:“是呀,這個問題太難了,怎樣才能知道它的答案呢?”孩子們紛紛說出自己的答案的方法:問爸爸、查書、上網,孩子們興高采烈的投入到答案的搜集中。
                    第三組的幼兒在上午活動區活動時,他們用力往玻璃上哈著氣,玻璃上有一層薄霧,不一會兒就被太陽曬干,到了晚飯后玻璃上已經有水珠流下來,這一組幼兒通過早
                    、晚玻璃上哈氣的比較找到了答案。他們發現每當冷空氣遇到熱空氣就會形成小水珠,就是小朋友看到的玻璃上的哈氣。
                    第四組的幼兒有的看光盤、有的從自己帶的書籍中查找有關哈氣的資料并互相交流著。
                    3、 交流、分享:
                    幼兒把實驗的過程、結果進行表征、互相交流。在表征后幼兒利用繪畫的形式把實驗經過結果記錄下來,這樣做不僅提高幼兒的表征能力,而且提高了對知識的鞏固及口語表達能力。第一組幼兒的答案是溫差越大,哈氣就越明顯;第二幼兒通過看錄像,他們了解到呼出的氣是無色的,就是我們看到的白色氣體;第三組幼兒詳細展示了他們的實驗前后的表征圖,把上午、下午哈氣的不同時間的不同變化,進行了比較,使其他幼兒看了一目了然,使哈氣這一抽象的自然現象,經過幼兒的實驗、探索,明白了它產生原因,使這一的形成問題在探索中得到解決。
                    三、 體會與反思
                    這次生成活動,使教師觀察到位,活動內容來源于幼兒,幼兒在活動中有自由探索、交流的氣氛,提出問題、解決問題、合作能力都得到了提高。在活動中能抓住教育契機,進行適時的引導。抓住了幼兒的興趣點、矛盾點,鼓勵幼兒自己通過各種途徑尋找答案。通過生成活動,孩子們學到了知識,而且還學會了學習的方法,運用多種途徑,通過實驗、觀看錄像等形式來尋找答案,體現了《綱要》的指導思想讓幼兒在活動中主動學習、主動探索、主動建構的精神。
                    鐘達| 2019-09-18 22:49

                    454 | 0 評論

                  • 教案的形式不拘一樣,內容詳略也不一,有經驗的教師可以寫簡案,新教師要寫詳案.一般說來,教案包括以下幾個方面:
                    (1)教學課題(2)教學目的(3)課時分配(4)授課類型(5)教學重點、難點及教學關鍵(6)教學手段、教具(7)教學主要方法(8)教學過程(9)板書和板畫的設計(10)課后分析及教學參考資料.
                    甄倩| 2019-09-18 22:46

                    328 | 0 評論

                  • 活動目標

                    1.初步了解動物媽媽和寶寶的生活方式及習性。

                    2.能說出喜歡的小動物的名稱,知道動物是人類的好朋友。

                    3.感受動物之間的親情。

                    ◆活動準備

                    ◎《小動物的媽媽》掛圖(見教具盒)。

                    ◎《動物寶寶》游戲卡(見教具盒)

                    ◎《找媽媽》操作單(見幼兒操作包)

                    ◆活動與指導

                    ☆談話

                    1.出示《小動物的媽媽》掛圖,激發幼兒參與活動的興趣。

                    師:看一看,圖上都有誰呀?

                    2.操作《動物寶寶》游戲卡,幫助小動物找到自己的媽媽。

                    師:小貓找不到媽媽了,很著急,你能幫幫它嗎?

                    還有一些小動物也著急了,我們幫它們找一找媽媽吧。

                    ☆辨認

                    1.幼兒觀察、區分動物幼年和成年時候的不同。

                    師:小貓和貓媽媽長得一樣嗎?它們有哪些一樣的地方?有哪些不一樣的地方?

                    小袋鼠和袋鼠媽媽長得一樣嗎?

                    小雞和雞媽媽長得一樣嗎?雞媽媽的頭上有什么?

                    2.引導幼兒觀察、區分青蛙和蝌蚪的不同。

                    師:青蛙媽媽的寶寶不見了,你們知道青蛙媽媽的寶寶是誰嗎?

                    它的寶寶就藏在我們的教室里,我們把它找出來吧。

                    小蝌蚪和青蛙長得一樣嗎?

                    ☆交流鼓勵幼兒與同伴交流自己知道的動物寶寶和媽媽。

                    師:你還見過哪些動物寶寶和媽媽?

                    它們和媽媽長得一樣嗎?

                    ☆操作請幼兒幫助《找媽媽》操作單中動物寶寶找到自己的媽媽。

                    ◆活動建議

                    本活動在幼兒對動物有一定認知經驗的基礎上開展的。通過辨認一些動物寶寶和媽媽,初步了解他們的不同特點,感受動物寶寶與媽媽之間的親情。

                    活動前,教師可通過收集圖片、故事如《小蝌蚪找媽媽》等多種方式豐富幼兒的經驗。活動中,教師應引導幼兒從不同的角度區分動物成年與幼年的不同,如個頭大小、尾巴長短、皮毛顏色等,并為幼兒提供充分交流的機會。在進行青蛙與蝌蚪時可借助故事情節,引導幼兒說出青蛙的特征。活動后,可請家長和幼兒一起收集有關動物寶寶和媽媽的圖片;飼養讓小動物,讓幼兒萌發愛護動物的情感。

                    此外,本活動的操作環節,也可利用區域活動時間完成。還可在美工區提供《蛋寶寶穿新衣》操作單,引導幼兒進行涂畫與裝飾,完成作品。
                    宮樹| 2019-09-18 22:40

                    210 | 0 評論

                  • 1、認識各種動物的翅膀,學習使用觀察記錄表。
                    2、激發幼兒參與科學活動的興趣。
                    3、幼兒能大膽想象,愿意表達自己的想法。

                    教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。

                    【內容】

                    教案中對每個課題或每個課時的教學內容,教學步驟的安排,教學方法的選擇,板書設計,教具或現代化教學手段的應用,各個教學步驟教學環節的時間分配等等,都要經過周密考慮,精心設計而確定下來,體現著很強的計劃性。《倪煥之》十七:"她做這些事絕不隨便,都運用無可加勝的心思寫成精密的教案,先送與級任教師看過,得到了完全的贊許,還不放心,又斟酌再三,然后拿來實施。"

                    單馨| 2019-09-18 22:37

                    144 | 0 評論

                  • 參考
                    活動意圖:
                    孩子在戶外時,除“曬太陽”外,還可以呼吸到新鮮空氣及進行游戲活動。戶外活動對孩子的身心健康非常重要。增加孩子抵抗寒冷,從各個方面講,戶外活動多的孩子,往往很少得病。
                    小班科學教案 大地的花
                    活動目標:
                    讓孩子認識各種顏色的花,從而教育他們要愛護花草。
                    活動材料:
                    一些不同顏色、不同形狀的積木,用紙或是塑料做許多不同顏色的花朵
                    活動玩法:
                    1、 老師分別拿出不同顏色的積木,然后讓小朋友挑選自己喜愛顏色和形狀的積木。
                    2、 每個小朋友說出積木的顏色和形狀,如果對了,老師就將相同顏色的花朵給小朋友作為獎勵。如果沒有對,糾正后讓小朋友做一個表演。
                    方莉亞| 2019-09-18 22:34

                    555 | 0 評論

                  • 喜歡動物是每一個孩子的天性。在最近的自由活動時,我發現孩子們說得最多的便是各種動物。他們喜歡聆聽動物故事,懷抱可愛的動物玩具,翻看各種動物卡片和圖書……動物們不時地出現在他們自編的故事里、有趣的兒歌里、好玩的游戲里,它們那生動有趣的形象深深地吸引了每一個孩子。大家對動物抱有如此濃厚的興趣,于是我們順應孩子們的熱點,和可愛的動物們交朋友,開展主題活動“動物大世界”。但對于大班的孩子來說,僅僅知道動物的名字,了解它們的生活習性已經遠遠不能滿足幼兒的需要。因此在《動物大世界》主題中,我們主要以激發幼兒對動物的情感為切入點,引導幼兒了解動物的神奇本領,探索發現動物之間相互依存、相互聯系的生存狀態,從而感受到動物是人類的朋友,人類更是動物的伙伴。
                    數學活動對幼兒來說是一種比較抽象、枯燥的活動。在平時的教學中發現:幼兒學習數學的積極性不是很高。《幼兒園教育指導綱要》中提到:能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣。于是,我開始思考:如何讓幼兒在游戲中輕輕松松的學習數學,寓教于樂,讓幼兒真正地體驗到數活動的趣味性,我嘗試設計了本次教學活動《動物園里》。
                    本次活動的目標有兩點:1、在猜想游戲中復習鞏固10的加減,根據動物圖形的不同特征編題。2、積極參與數活動,感受數學游戲的趣味性。
                    由于本人水平有限,因此在活動中會出現很多不足之處,希望各位領導和同行提出寶貴意見,以便我在今后的工作中加以改進,謝謝。
                    赫江| 2019-09-18 22:31

                    596 | 0 評論

                  • 為您推薦: 菲索國際幼兒園 道寶教育 中國科學院幼兒園 靚寶寶嬰幼兒游泳館 小天使幼兒園 小哈佛幼兒園 國學幼兒園 幼教寶典 花園寶寶國際精品早教 奕通國學幼兒園
                  • 其他類似問題

                  項目推薦更多 >

                  • 精英英語
                    精英英語

                    精英英語品牌創立于2002年,創立10年來,始終致力于為正在職場上努力奔跑...

                  • 幼愛教育
                    幼愛教育

                    幼愛教育隸屬于北京幼愛教育咨詢有限公司,是一家早期教育連鎖機構,致力...

                  • 學網在線教育
                    學網在線教育

                    學網在線教育創立于北京,以“在線教育內容運營商”為目標,聚焦并專注于...

                  360彩票 双城市 | 邛崃市 | 体育 | 龙里县 | 蒲江县 | 喀喇沁旗 | 泸溪县 | 光山县 | 通道 | 策勒县 | 佳木斯市 | 花垣县 | 襄樊市 | 沅江市 | 兰溪市 | 阜阳市 | 黑山县 | 出国 | 三台县 | 通河县 | 英吉沙县 | 苗栗县 | 县级市 | 韶关市 | 泾源县 | 东明县 | 内丘县 | 渝中区 | 孟连 | 怀安县 | 通榆县 | 浦县 | 尼木县 | 北川 | 武威市 | 周至县 | 天祝 | 乌苏市 | 勐海县 | 定安县 | 荆门市 | 龙井市 | 巢湖市 | 柏乡县 | 格尔木市 | 都江堰市 | 封开县 | 科技 | 松原市 | 吉安市 | 绥阳县 |